Modernizacja w szkole

Traktujący ucznia jak odbiorcę mającego sobie przyswajać to, co mu nauczyciele przekazują - prowadzi w prostej linii do wywoływania wśród uczniów nienawiści do szkoły. Sądzę więc, że w dyskusji szukającej optymalnych metod doskonalenia naszego szkolnictwa trzeba przede wszystkim rozważyć środki i metody udoskonalenia szkoły, zbadać dokładnie wyniki eksperymentów prowadzonych przez profesorów K. Lecha, H. Muszyńskiego oraz wielu innych mniej znanych nauczycieli, którzy nieraz wprowadzali pomysłowe koncepcje. Możemy podjąć próbę stworzenia skoordynowanego systemu oświaty łączącego wysiłki całego wychowującego społeczeństwa w "jedno ognisko", lecz podstawowym i decydującym ogniwem w tym procesie będzie to, co się dzieje w szkole. Jeżeli nie przezwyciężymy kryzysu skuteczności dydaktycznej i pedagogicznej szkoły - wszystkie reformy pozostaną półśrodkami. Żeby jednak tego dokonać, trzeba "uzdrowić" pozycję i sytuację szkoły jako instytucji w całości układów funkcjonalnych społeczeństwa.

Ciekawe informacje: Linki Sponsorowane india phone card Faxless loans